Gamified Englischunterricht
Im Englischprojekt «Let’s Play» stand statt Grammatik der Play-Mode im Fokus: Spiele auf Englisch zocken, eigene Games designen und pitchen. Zum Kick-off entstand im Hands-on-Task aus Papier der höchste und stabilste Turm; Siegerkriterium: Höhe plus Stabilität. Danach folgte die Core-Quest: ein eigenes Spiel entwickeln.
Mash-up, Teams und Outcomes
Teams liessen sich von Klassikern inspirieren und droppten überraschend kreative Prototypen. Highlight: die Kombi aus «Monopoly» und «Werwolf». Auf einem «Monopoly»-Brett zogen Figuren mit Namen wie «Karl Käse» und «Gertrude» ihre Runden, ergänzt durch Karten und Regeln aus dem Werwolf-Gameplay. Augustina, Alisa und Laura arbeiteten gemeinsam; Luis punktete mit starken Englisch-Skills. Amar fand das Projekt besonders «cool» und inspirierend. Am Ende herrschte Einigkeit über Spassfaktor und Motivation zur kreativen Nutzung von Englisch.
